最近剛跟李老師學習這首，老師教我的曲目也接近尾聲，雖然教了，但到底練得如何，後面從陽春、白雪開始，幾乎是很從很難理解到現在慢慢可理解。那感覺像是一個全新的開始和階段。
每一個階段都是自己，所以彈琴很有趣的地方在這裡，因為每天都有變化，每天都在觀察自己。
這是一首63調式的曲子，那天瞭解韓國音樂裡面很多63的音，我覺得肯定是韓國音樂和文化大舉影響，這樣調式的音樂也容易讓人產生情緒。畢竟他不是中庸平和的15調式，也不是徵調羽調商調那麼單純的一種音感?!音樂的感覺。
學習古琴最難的，就是在這些曲目裡面真正的感受到標題，還有內容物，就好像廚師做菜一樣，要吃出有蔥有薑有甚麼香料，比例多少，甚至能自由的運用，需要每一首都像蛋炒飯一樣的練基本功，雖說五知齋琴譜也有寫小標題，但或許「知道」和「體悟」是不同的，只能知行合一了!
2016年的暑假吧!我進入了新竹竹北位於新瓦屋附近的華德福3ei教室，目前為陽光基金會的華德福師資培訓人員，到此上「優律思美」，有時候會請德國的老師來上《人智學》等等的課。 其實會到華德福上課，大概也是我父親跟林麗貞老師兩人的因緣之下而產生的緣分。或許當時我父親也希望琴能推廣，但也可能是為了我爾後的生計才有這件事的產生。
當年搬了十張琴椅，而我第一次到3ei教室，心裡肯定也是緊張，畢竟內向慢熟的我，還很少在大眾面前講話，如果說在學生面前彈琴，已經是一種極限了，這個大概就是像跳高空彈跳一樣未知的事。 到了2018年左右，麗貞老師癌症過世，班級自然而然散了，學生也有一些離開3ei，新的老師進來接手優律思美，SHIORI老師是日本人。年紀應該跟我差不多。2016年剛開課時她還有上過一兩堂，就回日本去了...
2017年我本想在竹北社大開課，但人數大概只有四位，沒有開成。2018年有六位，我想，就開吧~~ 雖然學費不足以支付我的車費，幾乎是賠錢。 直到2022年七月上課為止，已經有兩個班級，大約20位學生。
在社大開課，中間我們經歷在一個餐廳旁的教職員休息教室上課，每次去都覺得很髒亂，感覺廢棄很久，後來又換到竹北國中的一個小教室，19位學生擠在那，我想著，這樣下去不行，於是2019年我開了第二班，剛開始也差不多就快十位，也沒想到會真的開起來，於是乎周五班變成11位，周三班變為9位。 更沒想到...志玄的課也在2018年7月開成。於是我去了嘉義，開始我每周通勤一次的琴課。
2018年九月左右，為了嘉義志玄招生，我還在婚宴場合彈過琴，雖然我委婉地講過古琴不太適合，因為音量小。但為了招生和推廣，我想試試也無訪。 沒想到果然台上完全聽不見聲音，還好有麥克風，我就用平常練習得手感，彈完一首流觴。 結束後，我還很擔憂地去問問前後的人，有沒有聽到聲音，還好是有的，也不愧我從新竹到嘉義一趟。
到了2018年九月，台中志玄開班，我也經歷一開班就幾乎12位全滿的榮光時刻，也有12位很難招滿的時刻，不知道到了何時，台中的美麗師姐替我跟花蓮那邊說明，古琴適合小班制，於是我的課又變成了七人小班，開成了兩班。當然，嘉義也連帶變成兩班。
2018年12月新竹志玄開班，主要成員大多為當時己亥年斲琴班的學員，當然也有一些別人來報名，但到了2019年疫情來了，靜思堂變成疫苗站，我就沒去開課了，那是2019年的12月底。
2020年疫情，到2022年七月前，團體課上了又轉線上，就這樣4年過去，我把竹北社大周五班帶到普庵咒彈完，我就休息了，週三班也同理暫停。2020年當年六月和九月我還準備碩士口考和古琴畢業音樂會。於此同時，我也還在台中嘉義每周上課，當然還有新竹這裡的課。
到今年2023年的六月底，我才正式也將嘉義志玄和台中志玄停課下來，主要確診後一直感覺身體沒有復原，常常心悸易倦，或許是後遺症吧!
直到現在，年底了，新竹這些轉成個別課的學生也有十來位，也有一些學很久的，也有學不久的。其實沒有學個三年個別課，認真練，是很難進步的，他們會慢了解的。
就發展上來說，其實嘉義和新竹都是有成長的，我也知道一個人的能力有限，學生每一位都須好好教，確實很耗精神和體力。台中目前因為我休息的原因，他們也找了兩位不同的老師進去志玄授課，整體來說，也是台中這些學生和志工以及我，先把江山打下來，才有後續的這麼多古琴班的成立，我也樂見其成，或許回歸本地老師也是很好的事吧!
感謝老天，願意給我一條路走。也不須怨天尤人，做自己本分即可。外面的紛紛擾擾，也與我無關啊!
*12/29/2023 我又回新竹慈濟開課了，就在我寫篇文章沒多久，世事難料，忘了提到，上了六年的周四的私人團體班也休息，從十月開始至今，可能元宵後會繼續吧!等大家各就各位吧!
